Wesoły Korowód
Niepubliczne Przedszkole

Wesoły Korowód
Szeroka gama ofert edukacyjnych

Przedszkole w swojej działalności gwarantuje szeroką gamę ofert edukacyjnych. Od WRZEŚNIA 2025 zmieniamy sie dla Was na Przedszkole Językowe. Zajęcia organizowane wg wytycznych oświatowych przeplatane są zajęciami dodatkowymi, takimi jak:  JĘZYK ANGIELSKI, JĘZYK JAPOŃSKI, RYTMIKA, RELIGIA, ZAJĘCIA Z LOGOPEDĄ I PEDAGOGIEM, SPORTOWO-RUCHOWE, ARTYSTYCZNE, TEATRALNE, PLASTYCZNE, KODOWANIE. Prowadzone są przez osoby wyspecjalizowane w tych dziedzinach. Przedszkole stale utrzymuje kontakt ze środowiskiem lokalnym, czynnie uczestnicząc w życiu miasta.

Wyróżniają Nas najnowsze metody edukacyjne, min. symulacyjne prowadzenie zajęć w dwóch językach oraz wykorzystywanie interaktywnego sprzętu zwiększającego atrakcyjność nauki.
Do nauki w naszym przedszkolu wykorzystujemy tablice interaktywne, stoliki multimedialne, dywany multimedialne, tablety, robota Photona "Korowodka". Kodowanie i programowanie to innowacja, która uczy dzieci umiejętności kluczowych, świadomego korzystania z technologii, pracy zespołowej, a przede wszystkim samodzielności. Nauka poprzez zabawę jest najwygodniejszą przyswajalną formą nauki. W naszym przedszkolu stosowanie takich pomocy wpływa na efektywność nauki, sprawia, że staje się ona wspaniałą przygodą.

O przedszkolu
Podstawowe informacje

Nasze przedszkole otwarte jest od godziny 6:40 do 17:00. 

Zatrudnionych jest:

• 7 nauczycieli 
• 3 specjalistów logopeda, psycholog i pedagog specjalny
• 10 pracowników administracji i obsługi

Przedszkole liczy 4 oddziały do których uczęszczają dzieci w wieku od 2 do 6 lat.

Zapisując dziecko do naszego przedszkola inwestujesz w jego przyszłość. Angielski na co dzień metodą CLIL

• Język angielski jest środkiem, a nie celem

Dzieci poznają nowe słowa, bo są im potrzebne do zrozumienia tematu  poznawczego podczas zajęć dydaktycznych.

• Dzieci uczą się w kontekście:

Poznają kolory podczas malowania, nazwy zabawek podczas zabawy nimi, a nie z listy słówek. 

• Język i treści są zintegrowane: 

Nauczyciel planuje zajęcia tak, by wspierać rozwój językowy i poznawczy  jednocześnie.     

• Naturalne osłuchanie się z językiem:

Wprowadzanie angielskiego w codziennych sytuacjach i zabawach.

• Zajęcia oparte na ruchu i zabawie:

   

  Dzieci uczą się najlepiej przez ruch, taniec i aktywność fizyczną, dlatego stosuje się piosenki z gestami, gry ruchowe  i zabawy rozwijające umiejętność rozumienia poleceń po angielsku. 

   
• Wielozmysłowe doświadczanie języka:

   

  Angielski jest przyswajany poprzez bodźce wizualne, słuchowe i kinestetyczne, co ułatwia tworzenie połączeń i zapamiętywanie. 

   
• Zastosowanie materiałów i pomocy dydaktycznych:

   

  Angielskie książeczki, karty obrazkowe, piosenki i wierszyki są integralną częścią zajęć, wspierając naukę i zainteresowanie dzieci.

Niezbędnik przedszkolaka

• kapcie na gumowej podeszwie (najlepiej zapinane na rzepy),
• podpisany worek z ubrankami na zmianę,
• strój do ćwiczeń gimnastycznych,
• chusteczki higieniczne w pudełku.

WYPRAWKA PRZEDSZKOLAKA

RAMOWY ROZKŁAD DNIA - GRUPA I 

6:40-8:00- Schodzenie się dzieci w grupach połączonych. Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebą i zainteresowaniom dzieci, m.in. konstrukcyjne,  tematyczne, badawcze, indywidualna praca z dziećmi.

8:00- 8:10 - Ćwiczenia poranne- zestaw ćwiczeń lub zabawy ilustracyjnem inscenizowane  przy piosence. 

8:10-8:20 - Krąg zmysłów i procesów poznawczych- aktywności i zabawy wspierające rozwój  zmysłów oraz innych procesów poznawczych.

8:20-8:30 - Czynności higieniczno porządkowe.

8:30-9:00 - Śniadanie.

9:00-9:30 - Zajęcia dydaktyczne wg przyjętego programu wychowania przedszkolnego-  grupy młodsze.

9:30-10:00 - Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzeba i zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi - grupy młodsze.

10:00-10:15- Czynności higieniczno porządkowe, II śniadanie.

10:15-11:15 - Spacer, obserwacje przyrodnicze- grupa młodsza.

11:15-11:30- Czynności higieniczno porządkowe.

11:30-12:00- Obiad.

12:00-12:10- Minutki dla bajki- czytanie lub opowiadanie dzieciom.

12:10-13:50- Wypoczynek na leżakach.

13:50-14:10- Czynności higieniczno-porządkowe.

14:10-14:30- Podwieczorek.

14:30-14:40- Zabawa dydaktyczna, ćwiczenia utrwalające.

14:40-16:00- Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebom i zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi.

16:00-17:00- Rozchodzenie się dzieci - w połączonych grupach. Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebom i zainteresowaniom dzieci.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA - GRUPY STARSZE

6:40-8:00- Schodzenie się dzieci w grupach połączonych. Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebą i zainteresowaniom dzieci, m.in. konstrukcyjne,   tematyczne, badawcze, indywidualna praca z dziećmi. Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebom i zainteresowaniom dzieci, indywidualna i grupowa praca z dziećmi.

8:00- 8:10 - Ćwiczenia poranne- zestaw ćwiczeń lub zabawy ilustracyjne inscenizowane  przy piosence. 

8:10-8:20 - Krąg zmysłów i procesów poznawczych- aktywności i zabawy wspierające rozwój  zmysłów oraz innych procesów poznawczych.

8:20-8:30 - Czynności higieniczno porządkowe.

8:30-9:00 - Śniadanie.

9:00-10:00 - Zajęcia dydaktyczne wg przyjętego programu wychowania przedszkolnego. 

10:00-10:15- Czynności higieniczno porządkowe, II śniadanie.

10:15-11:00 - Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzeba i zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi.

11:00-11:45 - Spacer, obserwacje przyrodnicze.

11:45:12:00- Czynności higieniczno porządkowe.

12:00-12:30- Obiad.

12:30-13:00- Bajkoterapia/ czytanie dzieciom, zabawy dydaktyczne i ćwiczenia utrwalające.

13:00-14:00- Pobyt w ogrodzie przedszkolnym.

14:00-14:15- Czynności higieniczno-porządkowe.

14:15-14:35- Podwieczorek.

14:35-14:55- Zabawa dydaktyczna, ćwiczenia utrwalające.

14:55-16:00- Prace użyteczne- porządkowanie zabawek na półkach, segregowanie materiału przyrodniczego w kąciku przyrody itp. Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebom i zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi.

16:00-17:00- Rozchodzenie się dzieci - w połączonych grupach. Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebom i zainteresowaniom dzieci.

Uwagi:

ZAJĘCIA DODATKOWE

Na co dzień w przedszkolu odbywają się zajęcia z języka angielskiego.

Poniedziałek:

• Rytmika

Środa:

• Zajęcia plastyczne
• Gimnastyka ogólnorozwojowa

Piątek:

Religia

×

Wyprawka przedszkolaka

---

Szanowni Rodzice i Opiekunowie

W trosce o zapewnienie dzieciom komfortu podczas pobytu w naszym Przedszkolu proszę o zaopatrzenie ich w następujące przedmioty:

1. Komplet ubrań na zmianę w szczelnie zamkniętym woreczku na suwak typu ZIKO (podkoszulek, bluzeczka, bielizna, skarpetki, spodnie)
2. Kapcie na zmianę
3. Tekturowa teczka na gumkę (na prace dzieci)
4. Blok techniczny, rysunkowy, kolorowy
5. Klej w sztyfcie (najlepiej firmy Glue Stick)
6. Plastelina (najlepiej firmy Bambino lub Jumbo)
7. Kredki ołówkowe Bambino
8. Kredki świecowe Bambino
9. Temperówka
10. Papier ksero
11. Chusteczki nawilżające, chusteczki higieniczne do nosa w pudełeczku
12. Pastele olejne
13. Farby plakatowe + pędzel
14. Blok techniczny kolorowy A3
15. Nożyczki
16. Ołówek + gumka
17. 5-6 latki strój gimnastyczny w woreczku (podpisany, koszulka + spodenki)

Pozostałe szczegóły będzie można ustalić z nauczycielem oddziału.

DRUKUJ WYPRAWKĘ